儿童多动症(注意缺陷多动障碍,ADHD)作为一种常见的神经发育障碍,核心症状表现为注意力不集中、活动过度及冲动行为,常伴随学习困难、社交障碍等连锁反应。太原天使儿童医院孙小迪副主任医师凭借近三十年儿科临床经验,构建了一套科学系统的诊疗体系,通过多维评估、中西医结合治疗、行为干预与家庭指导、康复训练体系等综合手段,帮助众多患儿改善症状、提升生活质量,实现社会功能全面恢复。
多维评估体系:精准定位问题根源
孙小迪医生强调,多动症治疗需以全面评估为基础。诊疗初期,团队会通过标准化量表(如Conners量表)、认知功能测试、行为观察记录等工具,结合家长访谈与学校反馈,系统分析患儿注意力持续时间、冲动控制能力及社交适应水平。针对共患病情况(如学习障碍、对立违抗障碍),还会联合神经内科、心理科进行多维度评估,避免漏诊误诊。此外,对于疑似存在遗传因素或神经生物学异常的患儿,还会建议进行基因检测或脑影像学检查,以进一步明确病因。
中西医结合治疗模式
孙医生独创性地将中医辨证施治与西医精准干预相结合。西医方面,针对中重度患儿,在严格评估药物适应症后,可能采用中枢神经兴奋剂或非兴奋剂类药物调节神经递质平衡,同时建立定期随访机制监测生长发育指标。中医层面,通过望闻问切辨识体质偏颇,运用穴位贴敷、耳穴压豆、中药汤剂等手段调节脏腑功能,例如对心脾两虚型患儿采用归脾汤加减,对肝火旺盛型则以龙胆泻肝汤为基础方。此外,还会根据患儿体质特点,制定个性化的中医养生方案,如饮食调养、起居作息指导等。
行为干预与家庭指导
治疗中融入认知行为疗法(CBT)与正念训练,通过角色扮演、情景模拟帮助患儿建立规则意识。孙医生团队特别设计“家庭行为管理计划”,指导家长掌握代币奖励系统、定时休息法等实用技巧,改善亲子沟通模式。针对学龄期患儿,还会与学校协作制定个性化教育方案,如调整座位安排、延长作业完成时间等。同时,还会定期举办家长工作坊,分享多动症家庭教育的成功案例与经验,增强家长的信心与应对能力。
康复训练体系
医院配备专业感统训练室,通过平衡木训练、蹦床疗法等改善前庭觉统合能力;引入脑电生物反馈技术,借助神经可塑性原理提升注意力稳定性。对于伴随运动协调障碍的患儿,开展精细动作训练课程,如串珠、描画等任务强化手眼协调。此外,还会根据患儿的兴趣爱好,设计创意性的康复活动,如音乐疗法、艺术疗法等,激发患儿的参与热情与治疗动机。
太原天使儿童医院始终以患儿为中心,孙小迪医生带领团队持续优化诊疗方案,致力于为多动症儿童提供全周期、个体化的康复支持,助力他们健康成长,融入社会。

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